|
|
Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna ul. Sportowa 3, 26-670 Pionki
tel. (048) 612-10-04, fax (048) 612-17-16
|
Platforma Edukacyjna - gotowe opracowania lekcji oraz testów.
|
| | PORADNIA PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNA
|
Poradnia psychologiczno-pedagogiczna udziela dzieciom i młodzieży pomocy psychologiczno- pedagogicznej, w tym pomocy logopedycznej, pomocy w wyborze kierunku kształcenia i zawodu, a także udziela rodzicom i nauczycielom pomocy psychologiczno- pedagogicznej związanej z wychowaniem i kształceniem dzieci i młodzieży.
|
OFERTA PORADNI:
- wspomagamy wszechstronny rozwój dzieci i młodzieży, efektywność uczenia się, nabywania i rozwijania umiejętności negocjacyjnego rozwiązania konfliktów i problemów oraz inne umiejętności z zakresu komunikacji społecznej,
- zajmujemy się profilaktyką uzależnień i innych problemów dzieci i młodzieży, udzielamy pomocy psychologiczno- pedagogicznej dzieciom i młodzieży z grup ryzyka,
- prowadzimy terapię zaburzeń rozwojowych i zachowań dysfunkcyjnych,
- wspomagamy wychowawczą funkcję rodziny,
- udzielamy pomocy uczniom w dokonywaniu wyboru kierunku kształcenia, zawodu i planowania kariery zawodowej,
- prowadzimy edukację prozdrowotną wśród uczniów, rodziców i nauczycieli,
- udzielamy pomocy rodzicom i nauczycielom w diagnozowaniu i rozwijaniu potencjalnych możliwości oraz mocnych stron uczniów. |
PORADNIA WYDAJE OPINIE W SPRAWACH
- wcześniejszego przyjęcia dziecka do szkoły podstawowej oraz odroczenia rozpoczęcia spełnienia obowiązku szkolnego,
- pozostawienia ucznia klasy I-III szkoły podstawowej na drugi rok w tej samej klasie,
- objęcia ucznia nauką w klasie terapeutycznej,
- dostosowania wymagań edukacyjnych wynikających z programu nauczania do indywidualnych potrzeb ucznia, u którego stwierdzono specyficzne trudności w uczeniu się uniemożliwiające sprostanie tym wymogom,
- zwolnienia ucznia z wadą słuchu z nauki języka obcego,
- udzielenia zezwolenia na indywidualny program lub tok nauki. |
PORADNIA ORZEKA WNIOSKI RODZICÓW W SPRAWACH:
- potrzeby kształcenia specjalnego dzieci i młodzieży z zaburzeniami i odchyleniami rozwojowymi, wymagających stosowania specjalnej organizacji nauki i metod pracy, w tym o potrzebie zajęć rewalidacyjno-wychowawczych dla dzieci z upośledzeniem umysłowym w stopniu głębokim,
- potrzeby indywidualnego nauczania dzieci i młodzieży, u których stan zdrowia uniemożliwia lub znacznie utrudnia uczęszczanie do szkoły, |
INFORMACJE O PREZENTACJI Ostatnią zmianę prezentacji wykonał: Szkolnictwo.pl.
IP autora: 83.21.195.174
Data utworzenia: 2008-09-01 23:31:03
Edycja: Edytuj prezentację. HISTORIA PREZENTACJI Szkolnictwo.pl (83.21.195.174) - Prezentacja (2008-09-01 23:31:03) - Edytuj prezentację.
|
|
|
