www.szkolnictwo.pl

Nadrzędne cele wychowawcze szkoły:

• priorytet w wychowaniu młodego człowieka powinien mieć dom rodzinny
• szkoła jako miejscewspierania rozwoju ucznia i kształtowania postaw moralnych i patriotycznych
• celem wychowania szkolnego jest pełny rozwój ucznia we wszystkich sferach jego osobowości
• szkoła umożliwia uczniom zdobycie wiedzy i umiejętności
• kształtuje środowisko wychowawcze stosownie do wieku uczniów, stwarzając klimat poczucia bezpieczeństwa, życzliwości, tolerancji, kształtowania właściwych postaw etyczno-moralnych, organizację bezstresowego kształcenia
• sprawuje opiekę nad uczniami odpowiednio do ich potrzeb oraz możliwości szkoły

Nasza szkoła kształtuje środowisko wychowawcze stosownie do wieku uczniów, stwarzając klimat poczucia bezpieczeństwa, życzliwości, tolerancji, kształtowania właściwych postaw etyczno-moralnych, organizację bezstresowego kształcenia.

• planowania, organizowania i oceniania własnego uczenia się, przyjmowania coraz większej odpowiedzialności za własną naukę
• skutecznego porozumiewania się w różnych sytuacjach, prezentacji własnego punktu widzenia i brania pod uwagę poglądów innych ludzi, poprawnego posługiwania się językiem ojczystym, przygotowania do publicznych wystąpień
• efektywnego współdziałania w zespole i pracy w grupie, budowania więzi międzyludzkich, podejmowania indywidualnych i grupowych decyzji, skutecznego działania na gruncie zachowania obowiązujących norm
• rozwiązywania problemów w twórczy sposób
• poszukiwania, porządkowania i wykorzystywania informacji z różnych źródeł oraz efektywnego posługiwania się technologią informacyjną
• odnoszenia do praktyki zdobytej wiedzy oraz tworzenia potrzebnych doświadczeń i nawyków
• rozwoju sprawności umysłowych oraz osobistych zainteresowań
• przyswajania sobie metod i technik negocjacyjnego rozwiązywania konfliktów i problemów społecznych
• kształcenia umiejętności posługiwania się powszechnie stosowanymi urządzeniami technicznymi
• wdrażania do samodzielnej pracy