www.szkolnictwo.pl

Początki szkolnictwa muzycznego w Stargardzie Szczecińskim wiążą się z rokiem1949. Powstało wówczas Miejskie Ognisko Muzyczne. Wkrótce, bo w 1951 roku, zostało upaństwowione i przyjęło nazwę Państwowe Ognisko Muzyczne.

Od 1956 do 1959 trwa odbudowa zabytkowej kamienicy mieszczańskiej z piętnastowiecznym frontonem. Do niej to przeniesiono Państwowe Ognisko Muzyczne, a od 1965 roku do dnia dzisiejszego ma swoją siedzibę Szkoła Muzyczna I i II stopnia im. Witolda Lutosławskiego.

Szkoła dzisiaj to: 185 uczniów, 22 pedagogów i wciąż kultywowana tradycja i ogromna praca wielu ludzi, aby szkoła się rozwijała i dała przyszłym pokoleniom możliwość profesjonalnego kształcenia.

Siedziba szkoły

Zabytkowa kamienica przy ulicy Kazimierza Wielkiego w Stargardzie Szczecińskim jest siedzibą Państwowej Szkoły Muzycznej I i II stopnia.

W 1987 roku, dzięki staraniom ówczesnego dyrektora szkoły Ryszarda Śniowskiego, oddano do użytku nową część szkoły z salą koncertową na 180 miejsc wraz z salami z salami lekcyjnymi oraz pomieszczeniami administracyjnymi i socjalnymi. Całość wygląda okazale i dobrze spełnia potrzeby ciągle rozwijającej się szkoły.

Wizja szkoły

Kształtowanie uczniów samodzielnych i aktywnych przygotowanych do dalszego poszerzania wiedzy muzycznej. Wspieranie rozwoju uczniów poprzez kształcenie ich zainteresowań muzycznych. Umożliwianie uczniom dokonywania wyborów edukacyjnych odpowiednio do ich uzdolnień i osiągnięć. Wprowadzanie w język i treści świata muzyki.

Misja szkoły

1. Kształtowanie w uczniach samodzielności, tolerancji, poczucia własnej wartości, odpowiedzialności za siebie i innych oraz wrażliwości na drugiego człowieka.
2. Wspomaganie uczniów w rozwoju talentów poprzez pracę na lekcjach, udział w konkursach i festiwalach muzycznych o różnym zasięgu i randze.
3. Kształcenie uczniów szkoły zgodnie z podstawami programowymi, określonymi dla wszystkich przedmiotów objętych planem nauczania.
4. Współdziałanie środowiska rodzinnego i szkoły w kształtowaniu pozytywnego wzorca absolwenta szkoły.
5. Kultywowanie tradycji narodowych i szkolnych poprzez wzmacnianie poczucia tożsamości kulturowej, historycznej, regionalnej i narodowej.
6. Stwarzanie warunków bezpieczeństwa każdego ucznia na terenie szkoły.