|
|
Wpływ muzyki na rozwój zainteresowań niepełnosprawnych
Muzyka w życiu osób niepełnosprawnych umysłowo odgrywa niezwykłą rolę. Jest ich przyjaciółką na smutne dni i sukcesem w walce z własnym niepowodzeniem. Jako nauczyciel muzyki i przyjaciel tych ludzi pragnę się podzielić skromnym doświadczeniem dotyczącym zajęć muzycznych prowadzonych w różnych przedziałach wiekowych.
Muzyka towarzyszy ludzkości od zarania dziejów. W epoce pierwotnej dominowała przyroda więc większość dźwięków pochodziła właśnie od niej, obecnie żyjemy w cywilizacji maszyn i to one "przekrzykują" naturę. Czy muzyka jest tylko tłem w naszym życiu? Czy może spełnia jakąś donioślejszą rolę. Muzyka tak jak kobieta ma wiele twarzy: niekiedy koi, usypia, żeby zaraz potem drażnić, czasami rozładowuje emocje a czasami je podsyca. Dopiero w latach 20-tych ubiegłego stulecia troszkę ją zrozumiano i zaczęto ją wykorzystywać w terapii. Okazało się, że muzyka nie tylko towarzyszy nam jak wierny przyjaciel przez całe życie ale również nas leczy i ma wielki wpływ na nasze emocję, samopoczucie, na rozwój intelektu. Piewcami muzyki byli nasi starożytni filozofowie Pitagoras, Arystoteles, oczywiście wielcy muzycy Beethoven, Mozart a Claude Debussy, który powiedział "Muzyka jest matematyką tajemną, której elementy sięgają nieskończoności" tylko wtedy nie wszyscy chcieli ich słuchać. Teraz muzyki słuchają wszyscy z słuchawkami na uszach, w dyskotekach, na koncertach i w domu .
Muzyka posługuje się uniwersalnym językiem, który jest niekiedy łatwiejszy w komunikacji między pokoleniami niż język ojczysty. Już małe dziecko słysząc matczyną kołysankę uspokaja się, słysząc odgłos grzmotu odczuwa strach a słysząc krzyk czuje się ostrzeżony przed niebezpieczeństwem.
Myślę, że ta łatwość komunikacji w kontakcie z muzyką jest jednym z głównych czynników popularności muzyki przez osoby niepełnosprawne. Bo faktem jest, że ci ludzie lubią śpiewać, tańczyć i słuchać muzyki nie mniej niż osoby pełnosprawne. Pracując z niepełnosprawnymi i mając wieloletnią praktykę jestem przekonany i pewno niczego wielkiego nie odkryję, że muzyka w życiu większości niepełnosprawnych odgrywa znaczą rolę .Większość z nich ma swoją ulubioną dziedzinę muzyczną.
Najczęściej wybierają śpiew, niektórzy wolą tańczyć, dzieci lubią zabawy muzyczno-ruchowe i rytmikę natomiast starsi chętnie słuchają muzyki relaksacyjnej, a jednostki grają na różnych instrumentach.. Jeżeli chodzi o dobór repertuaru to wokaliści wybierają najczęściej utwory "wpadające w ucho" o nie skomplikowanej linii melodycznej i wyraźnym rytmie w tonacji durowej.
Tańce natomiast to tańce w kręgu, korowody, proste walczyki i spontaniczna aktywność ruchowa. Jak wspomniałem dzieci chętnie uczestniczą w zabawach muzycznych, ćwiczeniach muzyczno-ruchowych i zajęciach rytmiki. Proponuję tego typu zajęcia wzbogacić o profilaktykę muzyczną dr Macieja Kieryła. Ten profesor Uniwersytetu Łódzkiego jest prekursorem polskiej muzykoterapii i twórcą Mobilnej Rekreacji Muzycznej. MRM jest to uporządkowany układ ćwiczeń muzyczno-ruchowych składający się z pięciu elementów: ćwiczeń na odreagowanie, zrytmizowanie, uwrażliwienie, relaksacje i aktywizację.
Zainteresowanych tą metodą odsyłam do pozycji pt.: "Mobilna Rekreacja Muzyczna" Kierył M. ISDN, Warszawa 1996. Starsi uczestnicy Warsztatów Terapii Zajęciowej i Zespołów Terapeutyczno -Edukacyjnych preferują bierniejszą muzykoterapię opartą na słuchaniu muzyki i jednoczesnej wizualizacji. Zainteresowanych tą metodą muzykoterapii odsyłam z do podręcznika autorstwa pani dr Kingi Lewandowskiej "Muzykoterapia dziecięca".
Osobną ścieżką jest zakładanie różnych zespołów instrumentalno- wokalnych, tę drogę wybierają nieliczni niepełnosprawni ale efekty ich pracy są imponujące.. Prowadząc różne przeglądy i festiwale muzyczne skierowane do osób niepełnosprawnych jestem świadkiem wspaniałej atmosfery, wzajemnej życzliwości i niezwykłej zabawy. Ludzie Ci mogą uczyć osoby pełnosprawne jak się bawić i rozwijać zainteresowania i pasje.
Cieszę się, że jako nauczyciel muzyki mogę kształtować życie artystyczne swoich wychowanków i uczestniczyć w ich sukcesach . Ludzie niepełnosprawni - mam przed oczami obrazy z ich życia - ludzie pozbawieni kompleksów, rozluźnieni, szczęśliwi, uśmiechnięci - dzięki czemu -dzięki -MUZYCE.
Tomasz Klaman
|
INFORMACJE O PREZENTACJI Ostatnią zmianę prezentacji wykonał: Szkolnictwo.pl.
IP autora: 83.21.195.174
Data utworzenia: 2008-09-01 21:26:46
Edycja: Edytuj prezentację. HISTORIA PREZENTACJI Szkolnictwo.pl (83.21.195.174) - Prezentacja (2008-09-01 21:26:46) - Edytuj prezentację.
|
|
|
