|
Tworzenie nowych wyrazów z sylab i liter
Jest to konspekt zajęć, który moze być wykorzystany np. na zajęciach terapii pedagogicznej w pracy z dzieckiem (dziećmi) mającym orzeczenie z poradni ze wskazaniem do pracy na zajęciach korekcyjno - kompensacyjnych. Mozna go wykorzystać zarówno na poziomie szkoły podstawowej (klasy starsze) jak i w gimnazjum.
Typ zajęć: terapia pedagogiczna, zaj kor. - komp. Poziom nauczania: gimnazjum, szkoła podstawowa ((klasy starsze)
Temat: Tworzenie nowych wyrazów z sylab i liter
CELE TERAPEUTYCZNE:
NADRZĘDNY: ćwiczenie percepcji wzrokowej i koordynacji wzrokowo – słuchowej.
SZCZEGÓŁOWE:
ü doskonalenie analizy i syntezy wzrokowej, ü ćwiczenie spostrzegania wzrokowego, ü ćwiczenie koncentracji uwagi, ü usprawnianie grafomotoryki.
METODY:
ü terapia indywidualna lub grupowa (4 – 8 osób) ü zajęcia korekcyjno – kompensacyjne na terenie szkoły (indywidualne lub grupowe)
BIBLIOGRAFIA:
Wskazówki z „Kursu kwalifikacyjnego terapii pedagogicznej dla nauczycieli i wychowawców starszych klas szkoły podstawowej i gimnazjum” zorganizowanym przez Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli „Nowator” w Sosnowcu
Zadanie 1
a) Jakie nazwy zwierząt ukryte są w zdaniach? Odszukaj je, pokoloruj i zapisz.
· Kasia skończyła czytać książkę.
· Janek jest solistą w chórze szkolnym.
· Joasia namalowała żółte słońce.
· Jola chodzi pieszo do szkoły.
· Magda lubi plewić grządki.
………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….
b) Jakie imiona ukryte są w zdaniach? Odszukaj je, pokoloruj i zapisz, pamiętając o wielkiej literze na początku.
· Tato, daj mi chałwę.
· To moja nektaryna.
· Mój dziadek jest w wieku babci.
· Tutaj jest lupa, wełna i okulary.
· To moja reklama słodyczy.
………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….
Zadanie 2
Z liter w słowie ANARCHISTA spróbuj ułożyć jak najwięcej wyrazów (rzeczowników w liczbie pojedynczej).
Uwaga – możesz zmieniać kolejność liter, ale każdej litery w danym wyrazie możesz użyć tylko raz.
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………. Zadanie 3
a) zamaluj po prawej stronie wyraz, który jest identyczny jak ten z lewej strony.
LINA MINA LENA LINA WINA
PIEC PIEC PIES BIEC WIEC
PARA KARA PARA MARA PORA
KORA KURA KARA NORA KORA
MOWA SOWA MEWA MOWA NOWA
b) Każdy z wyrazów zapisanych wytłuszczonym drukiem ma swoje miejsce tabeli. Uzupełnij. PARA, PIEC, LINA KORA, MOWA
ROZ
PRZE U
WAN SOL LIŻ
opracowała:
Izabela Łukasik
|
INFORMACJE O PREZENTACJI Ostatnią zmianę prezentacji wykonał: Szkolnictwo.pl. IP autora: 83.21.195.174 Data utworzenia: 2008-09-01 21:50:01 Edycja: Edytuj prezentację. HISTORIA PREZENTACJI Szkolnictwo.pl (83.21.195.174) - Prezentacja (2008-09-01 21:50:01) - Edytuj prezentację.
|
|
|