|
|
Urodziny Kubusia Puchatka
Dnia 18 października 2006 roku w Miejskim Przedszkolu nr 57 im. Krasnala Hałabały w Katowicach zorganizowałam Urodziny Kubusia Puchatka. Uroczyście Kubusia w naszym przedszkolu powitał krasnal Hałabała oraz pani dyrektor Melania Sobota wraz z przedszkolakami grup: Jeżyków, Jagódek, Jarzębinek i Jaskółek.
Data: 18.10.2006.
Grupy: Jeżyki, Jagódki, Jarzębinki, Jaskółki
Prowadząca: mgr Agnieszka Kubiczek
Temat: Urodziny Kubusia Puchatka.
Cel: przybliżenie dzieciom wartości przyjaźni, dobra poprzez literaturę.
Metody:
- słowna (tekst, rozmowa)
- oglądowa i czynna ( zabawy z Kubusiem, przyjęcie urodzinowe).
Formy organizacyjne:
- praca z całą grupą,
- praca indywidualna.
Formy aktywności: słuchanie tekstu czytanego, spotkanie urodzinowe, zabawy taneczne i ruchowe.
Środki dydaktyczne: książka Milne „Kubuś Puchatek”, duża maskotka Kubusia Puchatka, tort, cukierki, balony, prezenty, kolorowanki, magnetofon, płyty CD, mikrofon.
PRZEBIEG SPOTKANIA
- Usadzenie zaproszonych gości na ławeczkach.
- Przywitanie się z nimi:
- prowadząca pyta się po co ty przyszli i co mają w rękach?
- Zaproszenie Kubusia Puchatka wołaniem >Kubusiu czekamy na Ciebie<
- Wprowadzenie Puchatka przez krasnala Hałabałę
- Powitanie go oklaskami.
- Wspólne odśpiewanie 100 lat.
- Wręczenie przez Hałabałę słoiczka miodu.
- Indywidualne wręczanie prezentów przez dzieci oraz składanie życzeń.
- Zabawy taneczno – ruchowe do piosenek Kubusia Puchatka.
- Wniesienie cukierkowego tortu ze świeczką dla Kubusia.
- Zdmuchnięcie świecy – wszyscy dmuchają.
- Częstowanie się dzieci cukierkami oraz miodem.
- Wręczenie każdej grupie balona oraz kolorowanki z Kubusiem.
- Pożegnanie się z Puchatkiem.
- Zabawy sprawnościowe i zręcznościowe w poszczególnych grupach wiekowych.
|
INFORMACJE O PREZENTACJI Ostatnią zmianę prezentacji wykonał: Szkolnictwo.pl.
IP autora: 83.21.195.174
Data utworzenia: 2008-09-01 22:35:21
Edycja: Edytuj prezentację. HISTORIA PREZENTACJI Szkolnictwo.pl (83.21.195.174) - Prezentacja (2008-09-01 22:35:21) - Edytuj prezentację.
|
|
|
