Startuj z nami!

www.szkolnictwo.pl

praca, nauka, rozrywka....

mapa polskich szkół
Nauka Nauka
Uczelnie Uczelnie
Mój profil / Znajomi Mój profil/Znajomi
Poczta Poczta/Dokumenty
Przewodnik Przewodnik
Nauka Konkurs
uczelnie

zamów reklamę
zobacz szczegóły
uczelnie
PrezentacjaForumPrezentacja nieoficjalnaZmiana prezentacji
Test końcowy po klasie trzeciej

Od 01.01.2015 odwiedzono tę wizytówkę 1400 razy.
Chcesz zwiększyć zainteresowanie Twoją jednostką?
Zadzwoń do Nas!* - tel. 606-...-... ->>>
* szkolnictwo.pl - najpopularniejszy informator edukacyjny - 1,5 mln użytkowników miesięcznie



Platforma Edukacyjna - gotowe opracowania lekcji oraz testów.



 

Poniżej podaję przykład testu dla uczniów kończących pierwszy etap edukacji szkolnej. Przeprowadzenie testu pozwala nauczycielowi na określenie poziomu wiedzy i umiejętności zdobytych przez uczniów w pierwszych trzech latach nauki.  Poznając wyniki testu nauczyciel może dokonać oceny skuteczności własnej pracy i poddać ewaluacji stosowane przez siebie metody, środki dydaktyczne i formy organizacyjne pracy 
z uczniami na zajęciach szkolnych.

(miejscowość i data)
Imię . . . . . . . . . . . . . . . ..
Nazwisko . . . . . . . . . . . . . .
Test końcowy
po klasie trzeciej

Witaj,
Nazywam się Krasnal Hałabała
Zapraszam Cię do rozwiązywania zadań.
Wszystkie polecenia staraj się wykonać prawidłowo.
Odpowiedzi zaznaczaj w tekście.
Pracuj powoli i nie spiesz się.
Życzę powodzenia!
Hałabała

Zadanie 1. (0-2 pkt.)
Krasnal Hałabała mieszkał w lesie w swojej dziupli. Pewnego razu postanowił urządzić przyjęcie. Przygotował kilka zaproszeń, które rozdał zwierzętom.

Napisz cztery nazwy zwierząt żyjących w lesie, które mógł zaprosić Hałabała na swoje przyjęcie.
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Zadanie 2. (0-4 pkt.)
Krasnal wysłał gościom zaproszenia. Który z tekstów jest prawidłową formą zaproszenia ? (zaznacz krzyżykiem prawidłową odpowiedź)

A

B
W dniu 8 sierpnia odbędzie się spotkanie wszystkich zwierząt pod dębem.

Krasnal Hałabała
 
 
 

C
Serdecznie zapraszam na przyjęcie, które odbędzie się 8 sierpnia w dziupli dębu.

Krasnal Hałabała
 
 
 

Zadanie 3. (0-3 pkt.)
Jakie będzie przyjęcie u krasnala? Uzupełnij brakujące określenie przymiotnikami w odpowiednim stopniu.

ciekawe . . . . . . . . . . . . ..
. . . . . zabawniejsze . . . . . . . ..
. . . . . . . . . . . . najweselsze

Zadanie 4. (0-3 pkt.)
Odszukaj w zdaniu:
„WYSKOCZYŁ HAŁABAŁA NA LEŚNE PODWÓRECZKO CZERWONĄ PRZYODZIANY CZAPECZKĄ”
Jeden rzeczownik, jeden czasownik, jeden przymiotnik
i zapisz je.

Rzeczownik: . . . . . . . . .
Czasownik: . . . . . . . . .
Przymiotnik: . . . . . . . . .

Zadanie 5. (0-3 pkt.)
W zimie krasnal Hałabała spał w swojej dziupli. Kiedy nadeszła wiosna nie miał ochoty wyjść ze swojego mieszkania. Oznajmił wszystkim, że wyjdzie z dziupli dopiero wtedy, kiedy zobaczy Panią Wiosnę.

O co mógł zapytać krasnal Panią Wiosnę, kiedy się pojawiła?
Ułóż i napisz trzy pytania. Pamiętaj o zasadach pisowni.
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Zadanie 6. (0-3 pkt.)
Krasnal Hałabała często się spóźniał na spotkania ze zwierzętami.

Pomóż mu odczytać godziny na zegarach.


. . . . . .. . . . . . .

Zadanie 7. (0-3 pkt.)
Przypomnij sobie warstwy lasu i przyporządkuj im odpowiednie zwierzęta.

drzewa wysokie: . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..

podszyt: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

runo: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

W dniu 8 sierpnia o godzinie 17 00 w dziupli dębu odbędzie się spotkanie leśnych zwierząt.

Krasnal Hałabała
 
 
 
zając

dzięcioł

wiewiórka

dzik

mrówka

ślimak


Zadanie 8. (0-3 pkt.)
Oblicz ile czasu zajęło krasnalowi wykonanie niektórych czynności:
Odwiedziny u wiewiórki od 9:15 do 9:25 to . . minut.
Sprzątanie dziupli od 10:25 do 11:05 to . . minut.
Śniadanie u szpaka od 7:45 do 8:50 to . . . minut.

Zadanie 9. (0-3 pkt.)
Jak należy dbać o środowisko? Podaj 3 przykłady.
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Zadanie 10. (0-3 pkt.)
Oblicz pamiętając o kolejności wykonywania działań:
(112 + 38) – 58 : 7 =
170 – 9 · 10 =
350 + 11 · 8 =

Zadanie 11. (0-3 pkt.)
Na przyjęcie urodzinowe Krasnal zrobił zakupy
w leśnym sklepie. Wydał na towar 80 zł.
Co mógł kupić Hałabała w sklepie?
Wypisz artykuły i wykonaj obliczenie.

rodzynki: 9 zł ciastka: 6 zł sok: 11 zł
orzechy: 10 zł lody: 15 zł kubki: 4 zł
kwiaty: 5 zł tort: 25 zł poziomki: 3 zł 50 gr
lizaki: 7 zł serwetki: 2 zł świeczki: 4 zł 50 gr

Obliczenie: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ... . . . .

Hałabała mógł kupić: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Zadanie 12. (0-3 pkt.)
W zbiórce orzechów pracowało 8 wiewiórek. Każda z nich zebrała po 12 orzechów. Ile wszystkich orzechów zebrały wiewiórki?

Obliczenie: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Odpowiedź: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Zadanie 13. (0-3 pkt.)
Krasnal Hałabała zaprzyjaźnił się z leszczyną, która rosła
w lesie. Obiecał, że jesienią z jej orzechów zrobi wieniec. W pracy pomagały mu wiewiórki. Zabrał się ochoczo do pracy o godzinie 10 : 10, a cała praca trwała 3 godziny
i 15 minut.

O której godzinie Hałabała skończył pracę?

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Odpowiedź: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .



Liczba zdobytych punktów . . . .


podpis nauczyciela




Uwagi:
Zadania w teście sprawdzają następujące umiejętności: czytanie ze zrozumieniem, podstawy gramatyki
i poprawność ortograficzna, stosowanie wiedzy
w praktyce.
Skala ocen do testu jest zgodna z systemem oceniania
w naszej szkole:

38 punktów - wzorowo,
32-37 punktów - znakomicie,
22-31 punktów - dobrze,
13-21 punktów - popraw się,
0 -12 punktów - słabo.





Opracowała
Agata Danel
Nauczyciel nauczania zintegrowanego
Zespół Szkół im. Ks. Józefa Londzina w Zabrzegu

Umieść poniższy link na swojej stronie aby wzmocnić promocję tej jednostki oraz jej pozycjonowanie w wyszukiwarkach internetowych:

X


Zarejestruj się lub zaloguj,
aby mieć pełny dostęp
do serwisu edukacyjnego.




www.szkolnictwo.pl

e-mail: zmiany@szkolnictwo.pl
- największy w Polsce katalog szkół
- ponad 1 mln użytkowników miesięcznie




Nauczycielu! Bezpłatne, interaktywne lekcje i testy oraz prezentacje w PowerPoint`cie --> www.szkolnictwo.pl (w zakładce "Nauka").

Zaloguj się aby mieć dostęp do platformy edukacyjnej




Zachodniopomorskie Pomorskie Warmińsko-Mazurskie Podlaskie Mazowieckie Lubelskie Kujawsko-Pomorskie Wielkopolskie Lubuskie Łódzkie Świętokrzyskie Podkarpackie Małopolskie Śląskie Opolskie Dolnośląskie