|
|
Gimnazjum im. Władysława Jagiełły  | ul. Staszica 46, 64-850 Ujście
tel./fax (67) 283-00-06
|
Platforma Edukacyjna - gotowe opracowania lekcji oraz testów.
|
| | GIMNAZJUM
- dwa języki obce: angielski i niemiecki
- kółka pozalekcyjne: informatyczne,
polonistyczne, matematyczne, biologiczne,
Liga Ochrony Przyrody i Szkolny Klub Sportowy
- uczniowie biorą udział w licznych konkursach
i zawodach sportowych na szczeblu szkolnym,
gminnym, rejonowym i wojewódzkim
- współpraca z niemiecką szkołą
w Krakow am See
- wysoko wykwalifikowana kadra nauczycieli
- miła, przyjazna atmosfera panująca w szkole
|
Cele i zadania szkoły
 - Umożliwia zdobycie wiedzy i umiejętności niezbędnych do uzyskania świadectwa ukończenia
szkoły.
- Stwarza warunki do wyrównywania braków z przedmiotów
w ramach zajęć dydaktyczno – wyrównawczych.
- Umożliwia absolwentom dokonanie świadomego wyboru dalszego kształcenia.
- Kształtuje środowisko wychowawcze sprzyjające zrealizowaniu celów i zasad przyjętych w programie wychowawczym we współpracy z domem rodzinnym, parafią i organizacjami
młodzieżowymi stosownie do warunków szkoły i wieku uczniów.
Absolwent naszej szkoły:
- jest tolerancyjny - rozumie, że róznice między ludźmi są czymś normalnym i pożądanym
 - doskonale funkcjonuje w swoim otoczeniu
- jest aktywny - lubi ruch i chętnie uprawia sport w różnych jego odmianach
- jest rozważny - zna zagrożenia występujące w jego środowisku
- jest ciekawy świata - chętnie gromadzi wiadomości, korzystając z różnych źródeł
- jest prawy - rozróżnia złe i dobre uczynki
- jest otwarty - wykorzystuje możliwości, jakie stwarza mu dom i szkoła
- jest krytyczny - potrafi selekcjonować i porządkować zdobyte informacje
- jest odpowiedzialny - stara się przewidywać skutki swoich działań
|
Galeria INFORMACJE O PREZENTACJI Ostatnią zmianę prezentacji wykonał: Szkolnictwo.pl.
IP autora: 83.21.195.174
Data utworzenia: 2008-09-01 21:44:11
Edycja: Edytuj prezentację. HISTORIA PREZENTACJI Szkolnictwo.pl (83.21.195.174) - Prezentacja (2008-09-01 21:44:11) - Edytuj prezentację.
|
|
|
