Startuj z nami!

www.szkolnictwo.pl

praca, nauka, rozrywka....

mapa polskich szkół
Nauka Nauka
Uczelnie Uczelnie
Mój profil / Znajomi Mój profil/Znajomi
Poczta Poczta/Dokumenty
Przewodnik Przewodnik
Nauka Konkurs
uczelnie

zamów reklamę
zobacz szczegóły
uczelnie
PrezentacjaMapaForumPrezentacja nieoficjalnaZmiana prezentacjiUczniowie
Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy

Szymanowo 2, 14-300 Morąg
tel./fax (89) 757-45-69
www:   http://www.szymanowo.edu.pl
e-mail:   sosw@interia.pl
/

SZKOŁA PRZYSPOSABIAJĄCA DO PRACY

- pracownie zajęć technicznych (stolarskiej,
krawieckiej, dekoratorskiej)
- pracownia komputerowa (6 stanowisk, dostęp
do Internetu)
- stołówka z zapleczem kuchennym
- sale rehabilitacyjne kompleksowo wyposażone
 

SZKOŁA PODSTAWOWA

- zespoły edukacyjno-terapeutyczne
- oddział przedszkolny
- nauka w grupach 6-9 osobowych
- zajęcia rewalidacyjno-wychowawcze w grupach
2- 4 osobowych
- pracownia logopedyczna
- internat dla wychowanków

GIMNAZJUM

- zespoły edukacyjno-terapeutyczne
- nowoczesne klasy lekcyjne
- pracownie zajęć indywidualnych
- gabinety: pedagoga, psychologa, pielęgniarki
- biblioteka szkolna z komputerem podłączonym
do Internetu


SOSW w Szymanowie (d. Nowy Dwór) istnieje od 1982 roku. Utworzony został na bazie byłego Domu Dziecka. Jest placówką edukacyjno - wychowawczą dla dzieci z upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym, znacznym i głębokim oraz z niepełnosprawnościami sprzężonymi najczęściej niepełnosprawnością narządu ruchu ale także niedowidzeniem, niedosłyszeniem, zaburzeniami psychicznymi czy chorobami somatycznymi.

W przyszłości chcemy rozszerzyć nauczanie o uczniów z lekkim upośledzeniem umysłowym. Do placówki przyjmowane są dzieci w wieku od 3 lat do 25. Dzieci przyjmujemy na podstawie orzeczenia Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej kierującego dziecko do kształcenia specjalnego oraz skierowania Starostwa Powiatowego (organ prowadzący placówkę).

Celem nauki w szkole dzieci z upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym i znacznym jest wyposażenie ucznia w takie wiadomości i umiejętności, by mógł:
  • porozumiewać się z otoczeniem w sposób najpełniejszy (czytelny),
  • był zaradny w życiu codziennym, adekwatnie do indywidualnego poziomu,
  • zdobył maksymalną niezależność życiową w zakresie zaspokajania potrzeb,
  • mógł uczestniczyć w różnych formach życia społecznego

Zajęcie edukacyjne odbywają się w grupach 6-9 osobowych, azajęcia rewalidacyjno-wychowawcze w grupach 2- 4 osobowych.Zajęcia techniczne w klasach starszych są dzielone na grupy. Dla każdego dziecka co roku opracowywany jest indywidualny program edukacyjny. Opracowuje go zespół specjalistów pracujących z dzieckiem i obejmuje on wszystkie sfery rozwoju dziecka. Program jest konsultowany z rodzicami. W każdym semestrze dokonywana jest ocena osiągnięć dziecka przedstawiona w formie opisowej.

W pracy z dziećmi niepełnosprawnymi wykorzystujemy wiele metod m.in. :
  • terapię Knillów,
  • metodę czytania całościowego G. Domana
  • metody czytania analityczno - syntetycznego
  • metodę ruchu rozwijającego W. Sherborne
  • muzykoterapie
  • rehabilitację
  • hipoterapię
  • logopedię
  • alternatywne metody komunikacji (piktogramy)
  • masaż Shantali

Nauczyciele, terapeuci i specjaliści zatrudnieni w Ośrodku stale podnoszą swoje kwalifikacje, dzięki czemu edukacja, terapia i opieka nad dzieckiem prowadzona jest na najwyższym poziomie. Dużym sukcesem Ośrodka jest wypracowanie doskonałych form współpracy z rodzinami naszych podopiecznych. Rodzice w dużym stopniu angażują się w życie Ośrodka i edukację swoich dzieci.

Treści nauczania:
  • Umiejętność samoobsługi
  • dbałość o zdrowie
  • umiejętność porozumiewania się z otoczeniem
  • ćwiczenia pamięci
  • czytanie i pisanie
  • elementarne pojęcia matematyczne
  • poznawanie najbliższego środowiska
  • poznawanie środowiska społeczno - kulturalnego
  • twórczość artystyczna
  • poznawanie przyrody
  • zajęcia ruchowe
  • kształcenie techniczne
  • zajęcia rewalidacyjne

Dzieci i młodzież w naszej placówce mają możliwość rozwijania swoich zainteresowań i talentów poprzez uczestnictwo w zajęciach następujących zespołów: plastycznym, sportowym, muzycznym, teatralnym, tanecznym, fotograficzno-filmowym. Nasi wychowankowie bardzo często uczestniczą w konkursach i przeglądach twórczości osób niepełnosprawnych organizowanych na terenie województwa zdobywając nagrody i wyróżnienia.

Internat

W internacie mieszkają głównie dzieci z odległych miejscowości lub z rodzin patologicznych. Na weekendy wyjeżdżają do domu. Czas spędzony w internacie to również przedłużenie terapii i rehabilitacji w zakresie oddziaływań pedagogicznych, nauki samoobsługi, samodzielności i innych. W ramach zajęć internatowych dzieci biorą udział w licznych konkursach, występach, wyjeżdżają na wycieczki, do teatru lub kina, prowadzą liczne akcje ekologiczne Wszystkie działania szkoły i internatu umożliwiają podopiecznym wyjście z izolacji społecznej i odpowiednie funkcjonowanie w społeczeństwie.

SERDECZNIE ZAPRASZAMY

Jeżeli zauważyłeś jakieś nadużycia w prezentacji napisz o tym poniżej i wyślij je do nas:
INFORMACJE O PREZENTACJI

Ostatnią zmianę prezentacji wykonał: Szkolnictwo.pl.
IP autora: 83.21.195.174
Data utworzenia: 2008-09-01 21:52:09
Edycja: Edytuj prezentację.

HISTORIA PREZENTACJI

Szkolnictwo.pl (83.21.195.174) - Prezentacja (2008-09-01 21:52:09) - Edytuj prezentację.





Zachodniopomorskie Pomorskie Warmińsko-Mazurskie Podlaskie Mazowieckie Lubelskie Kujawsko-Pomorskie Wielkopolskie Lubuskie Łódzkie Świętokrzyskie Podkarpackie Małopolskie Śląskie Opolskie Dolnośląskie