Startuj z nami!

www.szkolnictwo.pl

praca, nauka, rozrywka....

mapa polskich szkół
Nauka Nauka
Uczelnie Uczelnie
Mój profil / Znajomi Mój profil/Znajomi
Poczta Poczta/Dokumenty
Przewodnik Przewodnik
Nauka Konkurs
uczelnie

zamów reklamę
zobacz szczegóły
uczelnie
PrezentacjaForumPrezentacja nieoficjalnaZmiana prezentacji
Poznajmy się

Od 01.01.2015 odwiedzono tę wizytówkę 809 razy.
Chcesz zwiększyć zainteresowanie Twoją jednostką?
Zaprezentuj w naszym informatorze swoją jednostkę ->>>
* szkolnictwo.pl - najpopularniejszy informator edukacyjny - 1,5 mln użytkowników miesięcznie



Platforma Edukacyjna - gotowe opracowania lekcji oraz testów.



 

Konspekt ten jest przeznaczony na zajęcia integracyjne zgrupą dzieci w młodszym wieku szkolnym. Z racji zajmowanego stanowiska, wykorzystuję go w świetlicy szkolnej celem wzajemnego poznania się.

Temat : Poznajmy się

Cel ogólny: Wzajemne poznanie się uczestników i prowadzącego

Cele operacyjne:
  • dziecko potrafi słuchać innych
  • umie włączyć się do wspólnej, zgodnej zabawy
  • nawiązuje kontakt z grupą
  • umie wypowiadać się na dany temat
Metody pracy z grupą:
  • słowna
  • zabawy integracyjne
  • zabawa ruchowa
Formy:
  • zbiorowa
  • w małych grupach
Środki dydaktyczne:
  • maskotka, krzesła,
Przebieg zajęć:
  1. Powitanie dzieci, zaproszenie do zajęcia miejsc w kręgu.
  2. Krótka rozmowa na temat grupy świetlicowej, o szkole, jak dzieci się w niej czują, zapoznanie z zasadami współpracy w grupie.
  3. Zabawa integracyjna POZNAJEMY SWOJE IMIONA - uczestnicy, podając sobie kolejno maskotkę, przedstawiają się: Nazywam się..., następna osoba mówi: Nazywam się ..., a to jest... i powtarza imię poprzednika.
  4. WYWIAD Z GWIAZDĄ - każde dziecko czuje się w roli gwiazdy, któremu inni uczestnicy zadają pytania chcąc jak najwięcej się o nim dowiedzieć, np. czym się interesujesz?, w co najbardziej lubisz się bawić?, itp
  5. Zabawa ruchowa ZAPRASZAM DO ŚRODKA DZIECI, KTÓRE.. Dzieci siedzą w kręgu na krzesłach. Nauczyciel stoi w środku i zadaje pytanie: np. kto lubi lody, kto ma na sobie coś niebieskiego, kto lubi czytać książki itp. Osoby, które odpowiedziały twierdząco wstają i tak jak osoba prowadząca, próbują zajęć inne miejsce. Komu się to nie uda następny zadaje pytanie.
  6. Masażyk relaksacyjny do wiersza PLACEK. Dzieci dobierają się parami (nauczyciel pomaga również te pary znaleźć). Jedno dziecko kładzie się na dywanie na brzuchu, drugie siada tuż obok niego i masuje jego plecy naśladując czynności w wierszu. Potem dzieci zamieniają się.
    Babcia placek ugniatała,
    wyciskała, wałkowała.
    Raz na prawo, raz na lewo, 
    potem trochę w przód i w tył, 
    żeby placek dobry był.
    Cicho..cicho..placek rośnie
    w ciepłym piecu u babuli.
    A gdy będzie upieczony, 
    każdy brzuszek zadowoli.
    
  7. Buźki - zadaniem dzieci jest ustawienie się przy buźce, która symbolizuje ich nastrój w danej chwili.
  8. Podziękowanie dzieciom za udział w zajęciach.
Małgorzata Namsołek
nauczyciel świetlicy w szkole podstawowej

Umieść poniższy link na swojej stronie aby wzmocnić promocję tej jednostki oraz jej pozycjonowanie w wyszukiwarkach internetowych:

X


Zarejestruj się lub zaloguj,
aby mieć pełny dostęp
do serwisu edukacyjnego.




www.szkolnictwo.pl

e-mail: zmiany@szkolnictwo.pl
- największy w Polsce katalog szkół
- ponad 1 mln użytkowników miesięcznie




Nauczycielu! Bezpłatne, interaktywne lekcje i testy oraz prezentacje w PowerPoint`cie --> www.szkolnictwo.pl (w zakładce "Nauka").

Zaloguj się aby mieć dostęp do platformy edukacyjnej




Zachodniopomorskie Pomorskie Warmińsko-Mazurskie Podlaskie Mazowieckie Lubelskie Kujawsko-Pomorskie Wielkopolskie Lubuskie Łódzkie Świętokrzyskie Podkarpackie Małopolskie Śląskie Opolskie Dolnośląskie