Startuj z nami!

www.szkolnictwo.pl

praca, nauka, rozrywka....

mapa polskich szkół
Nauka Nauka
Uczelnie Uczelnie
Mój profil / Znajomi Mój profil/Znajomi
Poczta Poczta/Dokumenty
Przewodnik Przewodnik
Nauka Konkurs
uczelnie

zamów reklamę
zobacz szczegóły
uczelnie
PrezentacjaForumPrezentacja nieoficjalnaZmiana prezentacji
Jestem bezpiecznym uczestnikiem ruchu drogowego

 

   Z roku na rok w wypadkach drogowych ginie coraz więcej dzieci. Zdrowie, życie i bezpieczeństwo  stanowią wartość, o którą powinni się troszczyć wspólnie rodzice, nauczyciele i organizatorzy ruchu drogowego, działając różnymi środkami i metodami.

 Z roku na rok w wypadkach drogowych ginie coraz więcej dzieci. Zdrowie, życie i bezpieczeństwo  stanowią wartość, o którą powinni się troszczyć wspólnie rodzice, nauczyciele i organizatorzy ruchu drogowego, działając różnymi środkami i metodami. Rodzice najlepiej znają swoje dziecko, jego mocne i słabe strony, potrafią więc zrozumieć potrzeby, wyjaśnić problemy, odpowiedzieć na pytania, a przede wszystkim pokazać, w jaki sposób należy zachować się na drodze. Zaproszeni do szkoły policjanci powinni brać udział w zajęciach, na których poruszane są trudniejsze zagadnienia z przepisów ruchu drogowego, uczestniczyć w apelach, spotkaniach. 
 W trosce o bezpieczeństwo uczniów szkoła prowadzi zajęcia sprzyjające odpowiedniemu przygotowaniu do bezpiecznego poruszania się po drogach oraz uzyskania właściwej kultury komunikacyjnej.
  Projekt ma charakter profilaktyczny, natomiast głównym jego celem jest  wykształcenie u uczniów świadomej umiejętności radzenia sobie w sytuacjach niebezpiecznych na drodze oraz ukształtowanie bezpiecznych zachowań.

Cele:

* popularyzacja wśród młodzieży szkolnej znajomości przepisów o ruchu drogowym,
* wdrażanie uczniów do poprawnych zachowań w roli pieszego i rowerzysty,
* wdrażanie do partnerskiego zachowania się na drodze,
* przygotowanie uczniów do uzyskania karty rowerowej,
* kształtowanie umiejętności korzystania z informacji zawartych w kodeksie drogowym,
* propagowanie wiedzy z zakresu udzielania pierwszej pomocy,
* wdrażanie do prawidłowego  postępowania w razie wypadku drogowego,
* uświadomienie roli roweru jako ekologicznego środka w turystyce i wypoczynku.
 
 
REALIZACJA PROJEKTU

 
Doskonalenie Rady Pedagogicznej

1. Przedstawienie założeń procesu wychowania komunikacyjnego w szkole.
2. Procedura wydawania kart rowerowych w szkole.
3. Konsekwencje braku posiadania karty rowerowej przez ucznia w razie wypadku drogowego z jego udziałem.

Doskonalenie nauczycieli

1.Zasady współdziałania nauczycieli, w realizacji programu na wszystkich poziomach pracy 
  dydaktyczno – wychowawczej z dziećmi.
2.Warsztaty, konferencje.
3.Lekcje otwarte.

Współpraca z rodzicami.

1.Procedury otrzymywania kart rowerowych przez dzieci.
2.Decyzje rodziców w sprawie wydawania karty rowerowej ich dzieciom przez dyrektora szkoły. 
3.Zebrania, pogadanki.

Współpraca z Wydziałem Prewencji i Ruchu Drogowego KPP.

1.Pogadanki na temat:
° Bezpieczna droga pierwszoklasisty do szkoły.
° Moje pierwsze prawo jazdy.
° Bezpieczne wakacje.

Lekcja wychowania komunikacyjnego.

1.Realizacja przyjętego programu.
2.Realizacja treści z wychowania komunikacyjnego w ramach przedmiotu technika.
3.Realizacja treści z wychowania komunikacyjnego na godzinach wychowawczych.

Turniej ruchu drogowego.

1.Organizacja eliminacji klasowych, szkolnych  do powiatowego turnieju wiedzy o 
   bezpieczeństwie   ruchu drogowego.
2. Przygotowanie testów.
3.Sprawdzian umiejętności teoretycznych i praktycznych.

Akcje promujące bezpieczeństwo dzieci w ruchu drogowym.

1.Wystawa prac plastycznych.
2.Oznakowanie rowerów.
3.Wyposażenie pierwszoklasisty w odblask.
4.Opracowanie przez uczniów kodeksów drogowych  dla pieszych i rowerzystów – wręczenie   
   młodszym kolegom.

Wydawanie kart rowerowych.

1.Szkolenie teoretyczne i praktyczne z zakresu przepisów o ruchu drogowym.
2.Przygotowanie testów.
3.Zgromadzenie arkuszy zaliczeń.
4.Sprawdzian umiejętności teoretycznych i praktycznych. 

Współpraca z pielęgniarką szkolną.

1.Pogadanka na temat:
° „Jak postępować gdy się skaleczymy ? ”
° „Udzielanie pierwszej pomocy”

Wyposażenie w pomoce dydaktyczne.

1.Śledzenie ofert na targach edukacyjnych.
2. Zakup materiałów dydaktycznych. 

Sprawdzamy podjęte działania. Ewaluacja.

1.Ankieta.
2.Zbieranie opinii od uczniów i nauczycieli.
3.Obserwacje.

Literatura

B. Szafarczyk, „ Z Agatką na drodze”, Bielsko – Biała1993
B Czechowska, „Karta rowerowa”,Rożak, Gdańsk 1993
H Próchniewicz , „Karta rowerowa i motorowerowa”, IMAGE,  Warszawa 1995
„Prawo o ruchu drogowym” – Ustawa z dnia 20 czerwca 1997

Maria Czuchta

Jeżeli zauważyłeś jakieś nadużycia w prezentacji napisz o tym poniżej i wyślij je do nas:
INFORMACJE O PREZENTACJI

Ostatnią zmianę prezentacji wykonał: Szkolnictwo.pl.
IP autora: 83.21.195.174
Data utworzenia: 2008-09-01 21:48:03
Edycja: Edytuj prezentację.

HISTORIA PREZENTACJI

Szkolnictwo.pl (83.21.195.174) - Prezentacja (2008-09-01 21:48:03) - Edytuj prezentację.





Zachodniopomorskie Pomorskie Warmińsko-Mazurskie Podlaskie Mazowieckie Lubelskie Kujawsko-Pomorskie Wielkopolskie Lubuskie Łódzkie Świętokrzyskie Podkarpackie Małopolskie Śląskie Opolskie Dolnośląskie