Startuj z nami!

www.szkolnictwo.pl

praca, nauka, rozrywka....

mapa polskich szkół
Nauka Nauka
Uczelnie Uczelnie
Mój profil / Znajomi Mój profil/Znajomi
Poczta Poczta/Dokumenty
Przewodnik Przewodnik
Nauka Konkurs
uczelnie

zamów reklamę
zobacz szczegóły
uczelnie
PrezentacjaForumPrezentacja nieoficjalnaZmiana prezentacji
Mamo, tato - zagraj ze mną

Od 01.01.2015 odwiedzono tę wizytówkę 803 razy.
Chcesz zwiększyć zainteresowanie Twoją jednostką?
Zaprezentuj w naszym informatorze swoją jednostkę ->>>
* szkolnictwo.pl - najpopularniejszy informator edukacyjny - 1,5 mln użytkowników miesięcznie



Platforma Edukacyjna - gotowe opracowania lekcji oraz testów.



 

Opracowała:
mgr Teresa Bazanek
nauczyciel wychowania fizycznego
1. Zadania programu

     Szkolne wychowanie fizyczne nie jest w stanie zaspokoić wszystkich potrzeb ruchowych dziecka, dlatego też bardzo często obserwuje się u uczniów chęć uczestnictwa w pozalekcyjnych zajęciach sportowy. Uczniowie ci starają się doskonalić poznane w czasie lekcji umiejętności z różnych dyscyplin sportowych, są również i tacy uczniowie, którzy chcą swój wolny czas poświęcić aktywności ruchowej, zregenerować siły fizyczne i psychiczne, kształtować postawę współdziałania zespołowego i wzajemnej odpowiedzialności.
     Znając potrzeby rozwojowe uczniów swojej szkoły ich zainteresowania i predyspozycje oraz warunki jakimi dysponuje szkoła, wybrałam między innymi mini piłkę siatkową, mini piłkę nożną oraz tenis stołowy.
     Proces nauczania gry w mini piłkę siatkową jest złożony i trudny zwłaszcza w początkowym okresie. Jednak mini piłka siatkowa jako gra i zabawa oparta na elementach technicznych i taktycznych może stanowić doskonałą odmianę zabawy. Naturalne formy ruchu: biegi, skoki, pady, rzuty rozwijają szybkość, zwinność, siłę i wytrzymałość. Ważną cechą gry jest zespołowość. Rozwija możliwości wykazania inicjatywy, zdyscyplinowania swojej działalności, przyjmowania odpowiedzialności.
     Piłka nożna zalicza się do rodziny sportowych gier zespołowych. Każda czynność każdego zawodnika podporządkowana jest wspólnym założeniom i wspólnemu planowi gry. Całość akcji musi być zgrana. Zawodnicy muszą rozumieć się wzajemnie i pomagać sobie w czasie gry oraz asekurować się w trudnych momentach.
     Chociaż piłka nożna jest grą zespołową, opiera się ona także na działaniu indywidualnym każdego gracza. W każdej drużynie znajduje się miejsce dla dużych indywidualności: czy to będzie bramkarz, świetny strzelec, skuteczny obrońca bądź rozgrywający. Odczuwanie własnej przydatności dla zespołu stanowi wielką satysfakcję dla każdego prawdziwego sportowca – ucznia.
     Współczesny tenis stołowy jest bardzo szybką grą wymagającą od zawodników niezwykle energicznych ruchów i reakcji. Rozgrywka polega przede wszystkim na szybkości rotacji nadawanej piłce, by sprawić przeciwnikowi jak najwięcej trudności przy jej odbiorze. Od 2001 roku kiedy zasady tenisa stołowego miejscami dość istotnie się zmieniły, set rozgrywany jest do momentu, w którym któryś z zawodników zdobędzie 11 punktów (wcześniej 21). Zwykle gra się do 3 wygranych setów, lub 4 (na imprezach wyższej rangi np. mistrzowskiej).

Charakterystyka placówki

     Podmiotem wdrażającym program jest Szkoła Podstawowa w Piotrkowicach licząca przeciętnie 80 uczniów. Zatrudnionych jest 10 nauczycieli.

Autor programu
Mgr Teresa Bazanek nauczyciel wychowania fizycznego.

Baza sportowa szkoły.
     Szkoła wiejska, wyposażona w salę gimnastyczną o wymiarach 6 x 12 m z dobrze zaopatrzonym magazynkiem sportowym. Boisko trawiaste 30 x 60m, bieżnia 60m. W odległości 500 m od szkoły znajdują się tereny leśne nadające się do atletyki terenowej, biegów, a w okresie zimowym - kuligu.

Założenia organizacyjne.
     Program będzie realizowany z grupą uczniów z klas IV - VI oraz rodzicami.
Spotkania odbywać się będą corocznie:
  • z okazji Dnia Ojca (czerwiec)
  • z okazji Dnia Matki (maj)
  • z okazji Dnia Dziecka (czerwiec )
  • z okazji Dni Sportu Szkolnego
  • podczas ferii zimowych – tenis stołowy
  • w niektóre niedzielne popołudnia.
Cele programu
  • Wspomaganie harmonijnego rozwoju psychofizycznego uczniów i rodziców.
  • Rozwijanie i doskonalenie sprawności ruchowej i tężyzny fizycznej uczniów i rodziców.
  • Wdrażanie do "zdrowego" współzawodnictwa.
  • Rozwijanie poczucia odpowiedzialności za zdrowie własne i innych.
  • Inspirowanie uczniów do świadomego uczestnictwa w zajęciach sportowych.
  • Przygotowanie do samodzielnego organizowania i sędziowania gry.
  • Przygotowanie do udziału w zawodach i grach sportowych.
  • Opanowanie i przestrzeganie podstawowych przepisów BHP w czasie organizacji i realizacji zajęć sportowych.
  • Kształtowanie pożądanych zachowań i postaw uczniów (sukcesów bez pychy, przegranej bez kompleksów, życzliwości wobec wygranych i przegranych, pokory oraz szacunku dla drugiego człowieka).
Zadania szkoły

     Aby osiągnąć wyżej wymienione cele wychowania fizycznego szkoła powinna:
  1. Stymulować i umożliwiać uczniom i rodzicom podejmowanie aktywności ruchowej i wyrażanie własnych przeżyć w zabawach i grach.
  2. Tworzyć warunki do doskonalenia sprawności i kondycji fizycznej dzieci i rodziców.
  3. Zapoznać uczniów i rodziców z podstawowymi formami rekreacji, oraz z podstawowymi zasadami uprawiania wybranych przez uczniów dyscyplin sportowych.
  4. Dokonywać oceny postawy ciała i poziomu sprawności ucznia i rodzica.
  5. Wspierać aktywność poznawczą i twórczą.
  6. Motywować do dbałości o zdrowie własne i innych.
  7. Zapewniać atmosferę życzliwości i akceptacji i szacunku wzajemnego.
Szczegółowe treści kształcenia
  1. Zabawy oswajające z piłką siatkową.
    • zabawy rzutne.
    • zabawy skoczne,
    • gry i zabawy szybkościowo - zwinnościowe.
  2. Postawa siatkarska.
  3. Odbicia piłki sposobem oburącz górnym.
  4. Odbicia piłki sposobem oburącz dolnym.
  5. Zagrywka dolna.
  6. Zbicie piłki.
    • Uderzenia piłki nogą.
    • Uderzenia piłki głową.
    • Strzał na bramkę.
    • Przyjęcie piłki nogą.
    • Prowadzenie piłki.
    • Zwody.
    • Odbieranie piłki przeciwnikowi.
    • Wrzut z linii bocznej.
Działania wychowawcze
  1. Kształtowanie nawyków higieniczno - zdrowotnych.
  2. Wdrażanie do współdziałania w grupie.
  3. Przestrzeganie zasady "fair play".
  4. Wdrażanie do czynnego wypoczynku.
  5. Poszanowanie mienia szkolnego.
  6. Pomoc koleżeńska podczas wykonywania ćwiczeń.
  7. Samokontrola i samoocena własnej aktywności na zajęciach i podczas zawodów sportowych.
  8. Wdrażanie do samodyscypliny w czasie ćwiczeń i gier sportowych.
  9. Promowanie szkoły.
Procedury osiągania celów.

metody nauczania
  • analityczna,
  • syntetyczna,
  • złożona (kombinowana)
formy prowadzenia zajęć
  • ścisła,
  • fragmentów gry,
  • gra uproszczona,
  • szkolna.
Przewidywane osiągnięcia po zrealizowaniu programu
  • Uczniowie wykazują aktywną postawę w kształtowaniu własnej sprawności fizycznej i ruchowej.
  • Potrafią dbać o zdrowie, hartują organizm.
  • Cechują się systematyczną aktywnością ruchową.
  • Identyfikują się z sukcesami i porażkami zespołu.
  • Udoskonalą swoje umiejętności techniczne i taktyczne.
  • Znają przepisy gry w mini piłkę siatkową , mini piłkę nożna i tenisa stołowego.
  • Są inicjatorami wielu imprez sportowych.
  • Stosują zasady fair - play.
  • Poprowadzą samodzielnie rozgrzewkę organizmu.
  • Wspólnie uczestniczą w rekreacji poza szkołą.
  • Zyskają lepsze porozumienie poprzez wspólne zabawy i gry sportowe.
  • Uczniowie i rodzice rozumieją potrzebę stosowania zasad: higieny, bezpieczeństwa, zdrowego trybu życia. Standard egzaminacyjny nr (5.8a, 8b,8c.)
Ewaluacja programu
  1. Przeprowadzenie ankiety ewaluacyjnej dla uczniów i rodziców.
  2. Sprawdzian umiejętności sędziowania - podczas meczów.
  3. Udział w zawodach sportowych : uczniowie –rodzice.
  4. Udział w rozgrywkach w tenisa stołowego: uczniowie- rodzice.
  5. Organizowanie wspólnych zabaw i gier sportowych, rodzice i uczniowie podczas dni wolnych.

Umieść poniższy link na swojej stronie aby wzmocnić promocję tej jednostki oraz jej pozycjonowanie w wyszukiwarkach internetowych:

X


Zarejestruj się lub zaloguj,
aby mieć pełny dostęp
do serwisu edukacyjnego.




www.szkolnictwo.pl

e-mail: zmiany@szkolnictwo.pl
- największy w Polsce katalog szkół
- ponad 1 mln użytkowników miesięcznie




Nauczycielu! Bezpłatne, interaktywne lekcje i testy oraz prezentacje w PowerPoint`cie --> www.szkolnictwo.pl (w zakładce "Nauka").

Zaloguj się aby mieć dostęp do platformy edukacyjnej




Zachodniopomorskie Pomorskie Warmińsko-Mazurskie Podlaskie Mazowieckie Lubelskie Kujawsko-Pomorskie Wielkopolskie Lubuskie Łódzkie Świętokrzyskie Podkarpackie Małopolskie Śląskie Opolskie Dolnośląskie