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Mitologia, Biblia- praca klasowa z języka polskiego ( test)

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Jest to praca klasowa, sprawdzająca wiadomości uczniów pierwszej klasy szkoły ponadgimnazjalnej, z zakresu materiału literackiego, dotyczącego mitologii greckiej oraz Biblii.Test opracowany jest dla dwóch rzędów.

Imię i nazwisko. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..

Klasa. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..

Rząd I

Test sprawdzający wiedzę z Biblii i Mitologii

1. Biblia została napisana w trzech językach : (1p.)

  1. hebrajskim, greckim, łacińskim
  2. hebrajskim, greckim, aramejskim
  3. arabskim, greckim, aramejskim
2.Treść “Księgi Hioba”: ( 3p.)

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3. Wyjaśnij terminy: (5p.)

  1. mit-. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..
  2. testament-. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..
  3. mit genealogiczny-. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..
  4. kosmogonia-. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..
  5. kompleks Edypa-. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..
4.Treść alegoryczna przypowieści “O miłosiernym Samarytaninie”: (2p.)

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5. Podaj 4 różnice w kosmogonii biblijnej i mitologicznej: (2p.)

BIBLIA

MITOLOGIA


6.Rozwiń wątek “ Priam u Achillesa”: (3p.)

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7. Czego bogami są: (2p.)

  1. Hefajstos-. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
  2. Apollo-. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
  3. Artemida. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
  4. Atena-. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
8.Wyjaśnij znaczenie i pochodzenie związków frazeologicznych: (4p.)

Związek frazeologiczny

Znaczenie

Pochodzenie(tytuł mitu)

Róg obfitości

Koń trojański

Szata Dejaniry

Syzyfowa praca

Joanna Mencel-Gwizdała



Imię i nazwisko. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..

Klasa. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..

Rząd II

Test sprawdzający wiedzę z Biblii i Mitologii

1. Biblia została napisana w trzech językach : (1p.)

  1. hebrajskim, greckim, łacińskim
  2. hebrajskim, greckim, aramejskim
  3. arabskim, greckim, aramejskim
2.Treść “Księgi Hioba”: ( 3p.)

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3. Wyjaśnij terminy: (5p.)

  1. mit. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
  2. testament-. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..
  3. mit kosmogoniczny-. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..
  4. hybris-. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..
  5. kompleks Edypa-. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..
4.Treść alegoryczna przypowieści “O synu marnotrawnym”: (2p.)

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5. Podaj 4 różnice w kosmogonii biblijnej i mitologicznej: (2p.)

Mitologia

Biblia


6.Rozwiń wątek “ Pojedynek Achillesa i Hektora”: (3p.)

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7. Czego bogami są: (2p.)

  1. Afrodyta-. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
  2. Hermes-. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
  3. Posejdon. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
  4. Artemida-. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
8.Wyjaśnij znaczenie i pochodzenie związków frazeologicznych: (4p.)


Związek frazeologiczny

Znaczenie

Pochodzenie(tytuł mitu)

Pięta Achillesa

Stajnia Augiasza

Szata Dejaniry

Syzyfowa praca


Joanna Mencel-Gwizdała




Imię i nazwisko. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..

Klasa. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..

Rząd I

Test sprawdzający wiedzę z Biblii i Mitologii

1. Biblia została napisana w trzech językach : (1p.)

  1. hebrajskim, greckim, łacińskim
  2. hebrajskim, greckim, aramejskim
  3. arabskim, greckim, aramejskim
2.Treść “Księgi Hioba”: ( 3p.)

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3. Wyjaśnij terminy: (5p.)

  1. mit-. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..
  2. testament-. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..
  3. mit genealogiczny-. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..
  4. kosmogonia-. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..
  5. kompleks Edypa-. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..
4.Treść alegoryczna przypowieści “O miłosiernym Samarytaninie”: (2p.)

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5. Podaj 4 różnice w kosmogonii biblijnej i mitologicznej: (2p.)

BIBLIA

MITOLOGIA


6.Rozwiń wątek “ Priam u Achillesa”: (3p.)

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7. Czego bogami są: (2p.)

  1. Hefajstos-. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
  2. Apollo-. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
  3. Artemida. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
  4. Atena-. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
8.Wyjaśnij znaczenie i pochodzenie związków frazeologicznych: (4p.)

Związek frazeologiczny

Znaczenie

Pochodzenie(tytuł mitu)

Róg obfitości

Koń trojański

Szata Dejaniry

Syzyfowa praca


Imię i nazwisko. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..

Klasa. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..

Rząd II

Test sprawdzający wiedzę z Biblii i Mitologii

1. Biblia została napisana w trzech językach : (1p.)

  1. hebrajskim, greckim, łacińskim
  2. hebrajskim, greckim, aramejskim
  3. arabskim, greckim, aramejskim
2.Treść “Księgi Hioba”: ( 3p.)

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3. Wyjaśnij terminy: (5p.)

  1. mit. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
  2. testament-. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..
  3. mit kosmogoniczny-. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..
  4. hybris-. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..
  5. kompleks Edypa-. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..
4.Treść alegoryczna przypowieści “O synu marnotrawnym”: (2p.)

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5. Podaj 4 różnice w kosmogonii biblijnej i mitologicznej: (2p.)

Mitologia

Biblia


6.Rozwiń wątek “ Pojedynek Achillesa i Hektora”: (3p.)

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7. Czego bogami są: (2p.)

  1. Afrodyta-. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
  2. Hermes-. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
  3. Posejdon. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
  4. Artemida-. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
8.Wyjaśnij znaczenie i pochodzenie związków frazeologicznych: (4p.)


Związek frazeologiczny

Znaczenie

Pochodzenie(tytuł mitu)

Pięta Achillesa

Stajnia Augiasza

Szata Dejaniry

Syzyfowa praca







Imię i nazwisko. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..

Klasa. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..

Rząd I

Test sprawdzający wiedzę z Biblii i Mitologii

1. Biblia została napisana w trzech językach : (1p.)

  1. hebrajskim, greckim, łacińskim
  2. hebrajskim, greckim, aramejskim
  3. arabskim, greckim, aramejskim
2.Treść “Księgi Hioba”: ( 3p.)

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

3. Wyjaśnij terminy: (5p.)

  1. mit-. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..
  2. testament-. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..
  3. mit genealogiczny-. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..
  4. kosmogonia-. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..
  5. kompleks Edypa-. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..
4.Treść alegoryczna przypowieści “O miłosiernym Samarytaninie”: (2p.)

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5. Podaj 4 różnice w kosmogonii biblijnej i mitologicznej: (2p.)

BIBLIA

MITOLOGIA


6.Rozwiń wątek “ Priam u Achillesa”: (3p.)

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7. Czego bogami są: (2p.)

  1. Hefajstos-. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
  2. Apollo-. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
  3. Artemida. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
  4. Atena-. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
8.Wyjaśnij znaczenie i pochodzenie związków frazeologicznych: (4p.)

Związek frazeologiczny

Znaczenie

Pochodzenie(tytuł mitu)

Róg obfitości

Koń trojański

Szata Dejaniry

Syzyfowa praca


Imię i nazwisko. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..

Klasa. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..

Rząd II

Test sprawdzający wiedzę z Biblii i Mitologii

1. Biblia została napisana w trzech językach : (1p.)

  1. hebrajskim, greckim, łacińskim
  2. hebrajskim, greckim, aramejskim
  3. arabskim, greckim, aramejskim
2.Treść “Księgi Hioba”: ( 3p.)

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

3. Wyjaśnij terminy: (5p.)

  1. mit. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
  2. testament-. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..
  3. mit kosmogoniczny-. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..
  4. hybris-. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..
  5. kompleks Edypa-. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..
4.Treść alegoryczna przypowieści “O synu marnotrawnym”: (2p.)

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5. Podaj 4 różnice w kosmogonii biblijnej i mitologicznej: (2p.)

Mitologia

Biblia


6.Rozwiń wątek “ Pojedynek Achillesa i Hektora”: (3p.)

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7. Czego bogami są: (2p.)

  1. Afrodyta-. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
  2. Hermes-. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
  3. Posejdon. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
  4. Artemida-. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
8.Wyjaśnij znaczenie i pochodzenie związków frazeologicznych: (4p.)


Związek frazeologiczny

Znaczenie

Pochodzenie(tytuł mitu)

Pięta Achillesa

Stajnia Augiasza

Szata Dejaniry

Syzyfowa praca

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