Startuj z nami!

www.szkolnictwo.pl

praca, nauka, rozrywka....

mapa polskich szkół
Nauka Nauka
Uczelnie Uczelnie
Mój profil / Znajomi Mój profil/Znajomi
Poczta Poczta/Dokumenty
Przewodnik Przewodnik
Nauka Konkurs
uczelnie

zamów reklamę
zobacz szczegóły
uczelnie
PrezentacjaForumPrezentacja nieoficjalnaZmiana prezentacji
Poznaję drzewa iglaste

Od 01.01.2015 odwiedzono tę wizytówkę 2070 razy.
Chcesz zwiększyć zainteresowanie Twoją jednostką?
Zaprezentuj w naszym informatorze swoją jednostkę ->>>
* szkolnictwo.pl - najpopularniejszy informator edukacyjny - 1,5 mln użytkowników miesięcznie



Platforma Edukacyjna - gotowe opracowania lekcji oraz testów.



 

Scenariusz można przeprowadzić na zajęciach z edukacji polonistyczno – przyrodniczej w klasie I. Rozpoznawanie naturalnych okazów i przyporządkowanie szyszek do odpowiednich gałązek pobudza naturalną ciekawość uczniów i wyzwala u nich chęć działania.

Scenariusz zajęć z edukacji polonistyczno- przyrodniczej w klasie I

mgr Bożena Piotrowska

Temat dnia: Naucz się rozpoznawać drzewa iglaste.

Temat zajęć: Poznaję drzewa iglaste.

Cele:
  • poznanie wiadomości na temat drzew iglastych występujących w naszych lasach;
  • rozwijanie umiejętności słuchania i odpowiadania na pytania;
  • dbałość i estetyka podczas wykonywania prac;
  • rozwijanie umiejętności czytania i kształtnego pisania.
Środki dydaktyczne: gałązki i szyszki drzew iglastych, karty pracy, papier, nożyczki, kredki, wycinanka.

Przebieg:
  1. Rozmowa na temat drzew iglastych rosnących w polskich lasach. przypomnienie nazw drzew poznanych na poprzednich zajęciach
    • omówienie różnic w wyglądzie drzew iglastych ( zdjęcia, tablice informacyjne).Zwrócenie uwagi na pokrój drzew, różnice w wyglądzie szyszek i liści.
    • Zapoznanie uczniów z informacjami na temat drzew iglastych.
  2. Rozpoznawanie naturalnych okazów- przyporządkowywanie szyszek do odpowiednich gałązek.
  3. Wykonanie kart do albumu drzew.
  4. Zaśpiewanie piosenki „Posypały się listeczki”. Taniec przy piosence.
    • Z jakich drzew iglastych sypią się jesienią listeczki?
  5. Przypomnienie poznanych liter.
    • zapisanie poznanych liter na tablicy
    • połączcie liniami małe i wielkie litery
    • podkreślcie litery oznaczające samogłoski
  6. Czytanie i pisanie wyrazów i zdań.
  7. Zabawa przy piosence „Posypały się listeczki”.
  8. Pisanie z pamięci.
    • zapisanie przez nauczyciela pierwszego zdania na tablicy;
    • odczytywanie przez dzieci zapisanego zdania
    • liczenie wyrazów w zdaniu
    • dzielenie wyrazów na sylaby, głosowanie wyrazów
    • zwrócenie uwagi na kropkę i wielką literę
    • pisanie zdania palcem w powietrzu
    • powtórzenie zdania z pamięci
    • pisanie w zeszytach zapamiętanego zdania
    • odsłonięcie zdania, samokontrola, samodzielne poprawianie błędów
  9. Zaśpiewanie piosenki „Posypały się listeczki”, zakończenie zajęć.

Umieść poniższy link na swojej stronie aby wzmocnić promocję tej jednostki oraz jej pozycjonowanie w wyszukiwarkach internetowych:

X


Zarejestruj się lub zaloguj,
aby mieć pełny dostęp
do serwisu edukacyjnego.




www.szkolnictwo.pl

e-mail: zmiany@szkolnictwo.pl
- największy w Polsce katalog szkół
- ponad 1 mln użytkowników miesięcznie




Nauczycielu! Bezpłatne, interaktywne lekcje i testy oraz prezentacje w PowerPoint`cie --> www.szkolnictwo.pl (w zakładce "Nauka").

Zaloguj się aby mieć dostęp do platformy edukacyjnej




Zachodniopomorskie Pomorskie Warmińsko-Mazurskie Podlaskie Mazowieckie Lubelskie Kujawsko-Pomorskie Wielkopolskie Lubuskie Łódzkie Świętokrzyskie Podkarpackie Małopolskie Śląskie Opolskie Dolnośląskie