O szkole
Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi Nr 280 rozpoczęła działalność dydaktyczno-wychowawczą 1 września 1971. W momencie rozpoczęcia nauki było 28 oddziałów, 1021 uczniów, 37 nauczycieli. Od początku istnienia placówki duży nacisk został położony na rozwój zainteresowań uczniów m.in. poprzez udział w kołach zainteresowań i konkursach przedmiotowych. Już w drugim roku pracy szkoły dwóch uczniów zostało laureatami olimpiad przedmiotowych a drugim roku było ich już dwudziestu.
1 września 1992 r. w Szkole Podstawowej przy ulicy Gorlickiej 3 powstała pierwsza klasa integracyjna. Od tamtego dnia minęło już 15 lat. Obecnie jest sześć klas integracyjnych (po jednej na każdym poziomie), a pięć takich zespołów kontynuuje naukę w gimnazjach i szkołach średnich.
Integracja
Idea integracji rozumiana jest przez nas jako umożliwienie dzieciom z różnego rodzaju dysfunkcjami, uczęszczanie do jednej klasy z dziećmi zdrowymi, wspólne wychowywanie, nauczanie i zabawę. W szkole, dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi przebywają wśród zdrowych rówieśników, pomiędzy którymi będą żyć w przyszłości.
Główne cele:
- stworzenie optymalnych warunków uczenia się i rozwoju dzieci, niezależnie od doświadczanych przez nie trudności i różnic,
- integrowanie dzieci zdrowych i chorych,
- kształcenie postaw tolerancji, akceptacji i szacunku,
- przeciwdziałanie tendencjom do separacji ludzi niepełnosprawnych.
- liczebność klasy integracyjnej nie przekracza 20 uczniów, w tym 3 do 5 ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
- zajęcia lekcyjne prowadzone są zawsze przez dwóch nauczycieli. Nauczyciel przedmiotu realizuje treści programowe, a nauczyciel wspomagający dostosowuje ich zakres do możliwości każdego dziecka. Dzięki pracy dwóch pedagogów jednocześnie i małej liczebności klas, podczas każdej lekcji występuje duża indywidualizacja procesu nauczania.
- nie eksponowanie braków dzieci niepełnosprawnych, wiara w ich zdolności rozwojowe, docenianie indywidualnych możliwości i osiągnięć. Uczniowie z deficytami rozwojowymi, robiący duże postępy (na miarę swoich możliwości), na koniec semestru nagradzani są odznaką "Zielona koniczynka".
- dzieci z klas integracyjnych uzyskują bardzo dobre rezultaty w nauce, co potwierdzają wyniki sprawdzianów zewnętrznych i szkolnych.
Galeria
Serdecznie zapraszamy!
|