- Promującą humanistyczny system wartości
- Pomagającą wszystkim uczniom w zrównoważonym rozwoju
- Prowadzącą szeroki zakres działań lekcyjnych i pozalekcyjnych, dzięki którym nasi uczniowie zdobywają wiedzę oraz umiejętności pozwalające sprostać wyzwaniom dorosłego życia
- Wspierającą ducha partnerstwa między uczniami i pracownikami szkoły, między rodzicami a szkołą, między społecznością lokalną a szkołą
- Zapewniającą dobrze zorganizowane, atrakcyjne zajęcia w dobrze wyposażonym gmachu szkoły
- Wspierającą pogląd, że kształcenie jest procesem trwającym całe życie.
W pierwszych klasach najważniejsze jest kształcenie samodzielności, systematyczności i odpowiedzialności. Na wszystkich poziomach kładziemy nacisk na czytanie ze zrozumieniem, kształtujemy postawy asertywne, uczymy dzieci wykorzystywać wiedzę w praktyce i próbujemy wdrożyć do samokształcenia. Uczymy pracy w grupach i umiejętności uzasadniania własnego zdania. Uczulamy dzieci na potrzeby słabszych i chorych (w szkole funkcjonują klasy integracyjne). Szkoła jest ośrodkiem zrównoważonego rozwoju.
W 2000 roku szkoła otrzymała Zielony Certyfikat I i II stopnia. Jest to ogólnopolski program realizowany przez Fundację Edukacji Ekologicznej EKO OKO pod patronatem Ministra Środowiska i MENiS i jest symbolem wysokiej jakości nauczania, działań na rzecz środowiska przyrodniczego i społecznego.
Szkoła jest laureatem konkursu organizowanego przez Informator Ochoty i Włoch: Dla dobra wspólnego. Wyróżnienie otrzymaliśmy za ponadprzeciętne zaangażowanie w dziedzinie oświaty i pracy na rzecz środowiska lokalnego.
Projekt Pierwszy kroczek skierowany do przedszkolaków. Dzieci uczestniczą w zajęciach lekcyjnych, świetlicowych, sportowych, poznają szkołę, nauczycieli i uczniów.
W szkole są prowadzone koła zainteresowań: plastyczne, muzyczne, teatralne, teatralno-literackie, żeglarskie, origami, SKKT, SKS oraz koła przedmiotowe. |
