www.szkolnictwo.pl

Nasza szkoła zgodnie z reformą oświaty istnieje od 1999 roku. Od tamtego czasu zdołaliśmy wypracować pozytywną atmosferę wychowawczą, sprzyjającą zdobywaniu wiedzy. Szczególną opieką otaczamy uczniów klasy pierwszej, ułatwiając im sprostanie wyzwaniom, jakie nakłada na nich nowy rodzaj szkoły. roces pedagogiczny jest ułatwiony dzięki stałemu kontaktowi nauczycieli i wychowawców z rodzicami naszych uczniów.

Obszarem szczególnej troski jest opieka psychologiczno-pedagogiczna, skoncentrowana na indywidualnej pracy z uczniem. Od klasy pierwszej, każdy uczeń otoczony jest opieką psychologa i wychowawcy. Oprócz lekcji wychowawczych każda klasa ma zajęcia edukacyjno-rozwojowe z pedagogiem, mające na celu integrację klasy, zmotywowanie uczniów do nauki, dostrzeżenie ewentualnych zagrożeń. Pani pedagog prowadzi też pracę indywidualną z młodzieżą. Praca prowadzona jest w życzliwym klimacie emocjonalnym, a jej celem jest trening umiejętności uczenia się poprzez: rozwijanie zdolności koncentracji uwagi, doskonalenie plastyczności myślenia, rozwijanie spostrzegalności, poprawę komunikacji słownej, rozwijanie wyobraźni przestrzennej. Pedagog przeprowadza również badania pozwalające na określenie tzw. superłącza edukacyjnego: tj. preferowanego przez ucznia stylu uczenia się (wzrokowiec, słuchowiec, dotykowiec, anestetyk) jak również dominującej półkuli mózgowej. Każdy uczeń otrzymuje wyniki badań w formie pisemnej wraz z określeniem najbardziej korzystnego środowiska edukacyjnego tj. warunków jakie należy mu stworzyć aby osiągnął sukces. Wyniki tych badań omawiane są z uczniami i rodzicami indywidualnie.

Opieka psychologa szkolnego polega na indywidualnej pracy z każdym uczniem oraz prowadzenie dodatkowych zajęć z dziećmi dyslektycznymi zgodnie ze wskazaniami poradni psychologiczno-pedagogicznymi. Dużym osiągnięciem jest na pewno efektywna praca z uczniami posiadającymi problemy emocjonalne w ciągu całego cyklu kształcenia. Ścisła współpraca rodziców, wychowawców klas, nauczycieli, psychologa i pedagoga, nad którą czuwa Pani Dyrektor, pozwala uczniom ukończyć gimnazjum oraz kontynuować naukę w wybranych szkołach.

Nasze gimnazjum jest w pełni wyposażone we wszelkie pomoce naukowe potrzebne w procesie dydaktycznym Dysponujemy własną podręczną biblioteczką z szerokim wyborem, pozycji służących wspomaganiu uczenia się języków obcych.

Nasze klasy są wyposażone w urządzenia audio i wideo. Ponadto dysponujemy własną, w pełni wyposażoną pracownią komputerową, działającą w oparciu o własną sieć, posiadającą stały, nieograniczony dostęp do sieci Internet . Dysponujemy także pracownią przyrodoznawczą. Obecnie przygotowywana jest pracownia artystyczna, którą pragniemy przystosować na potrzeby przedsięwzięć plastycznych, muzycznych i teatralnych.

Tradycją Gimnazjum stały coroczne się wyjazdy klas w II semestrze roku szkolnego na tzw. "Zieloną Szkołę" - czyli naukę połączoną z wypoczynkiem, turystyką i rekreacją w różnych ośrodkach wypoczynkowych i pensjonatach Polski południowej.

W sezonie zimowym w każdą sobotę wyjazdy rekreacyjne narciarsko - snowbordowe w Polsce lub na Słowacji.

Oprócz wyjazdów programowych nasi uczniowie mają możliwość uczestnictwa w wycieczkach po naszym regionie i w najbliższym jego sąsiedztwie, w tym również na Słowacji.